Elevassistenter och barnskötare spelar en avgörande roll för att öka trygghet och studiero för alla elever i Stockholms stads skolor. Det är en förutsättning för utveckling och lärande.
En tillgänglig lärmiljö öppnar dörrar för varje barn och elev att växa, lära och känna sig delaktig. När vi skapar undervisning som fungerar för alla bygger vi tillsammans en inkluderande skola där olikheter blir en styrka.
Elevassistenter och barnskötare spelar en avgörande roll för att öka trygghet och studiero för alla elever i Stockholms stads skolor. Det är en förutsättning för utveckling och lärande.
Öka din kompetens i hur du möter elever med särskilda behov med anpassningar i verksamheten.
Hur kan en jordglob omvandlas till en plan yta utan att avstånden mellan länderna förändras? Hur kan man reglera trafiken så att risken för trafikstockning minskar? Det är frågor som eleverna söker svaren på i den fördjupade matematikundervisningen på International School of the Stockholm Region.
Skoldatateket stöttar dig i arbetet med att tillgängliggöra lärmiljön och skapa förutsättningar för alla elever att delta i undervisningen och uppnå kunskapsmålen.
Elever är olika och läser på olika sätt. De kan läsa med öronen, fingrarna och ögonen. Komplettera ditt skolbiblioteks utbud av litteratur för anpassad läsning genom att låna en ”Äppellåda”.
Med bedömningsmodellen MIRA följer du upp elevers utveckling och måluppfyllelse digitalt i Infomentor. Användningen av MIRA-modellen är obligatorisk för dig som arbetar i anpassad grundskola.
På webbplatsen Digitala lärresurser Stockholm hittar du pedagogiska program, appar och webbtjänster som är tillgängliga i Stockholms stad och som är godkända att använda.
Du och dina elever använder appar, program och webbtjänster med centrala licenser fritt, utan kostnad. En central licens för en digital lärresurs är något som bedömts ha stort värde för alla skolformer i Stockholms stads skolor.
Hur skapar man en tillgänglig lärmiljö? Du får praktiska exempel på hur du kan anpassa klassrumsmiljön till elevers olikheter inom perception och kognitiv förmåga.
Delta i ett seminarium om innebörden av intellektuell funktionsnedsättning och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar samt hur du kan underlätta vardagen för dessa elever.