Jobba i Stockholms stad
Skolpodden i Stockholm
Ta del av aktuellt skolprat i vår podd med lärare, skolledare, elever och många fler från Stockholms stads skolor.
Kompetensutveckling och stöd för dig med pedagogiskt uppdrag i Stockholms stad
Kompetensutveckling och stöd för dig med pedagogiskt uppdrag i Stockholms stad
-
-
Kurser & föreläsningar
Svamp i undervisningen
-
Kurser & föreläsningar
Sitting drama
Sitting drama är en metod där eleverna får leva sig in i berättelsens rollkaraktärer i en text de har läst. Här får du pröva på metoden utifrån texter som passar för de årskurser du undervisar i.
-
Kurser & föreläsningar
Minoritetsspråk: Att läka, att leka och att leva
Att arbeta med att främja språk så att de kan leva vidare kallas revitalisering. Revitalisering av ett nationellt minoritetsspråk är en resa som ständigt börjar om. Patricia Fjellgren berättar om resan i revitalisering.
-
Sugen på att lära dig något nytt?
Hitta en kurs, gå på en föreläsning eller läs om ett kommande seminarium. Allt för dig som har ett pedagogiskt uppdrag i Stockholms stad.
-
Lärande för hållbar utveckling
”Bort med skadliga kemikalier”
Nu ska mängden skadliga kemikalier i skolmiljön minska. Stockholms stad har därför tagit fram en digital vägledning som ska guida skolorna att göra rätt val. På Årstaskolan är det framför allt stadens matstrategi som står i fokus.
-
Jobba i Stockholms stad
Årets lärare vill vara mjuk
Lågstadieläraren Anna Rydberg har arbetat på Husbygårdsskolan i drygt 20 år. Nu prisas hon för sitt lågmälda sätt att undervisa, vilket skapar ett tryggt klimat i klassen. ”Jag vill vara en mjuk lärare som inte behöver höja rösten”, säger hon.
-
Undervisning och lärande
De brevväxlar på gammalt vis
Under drygt ett års tid har elever i årskurs 2 på Östermalmsskolan skrivit brev till äldre. Det har resulterat i vänskap över generationsgränserna och ett ökat intresse hos eleverna att skriva och stava rätt.
-
Undervisning och lärande
De lär sig konsten att läsa visuellt
I drygt två år har de båda lärarna drivit forsknings- och utvecklingsprojektet ”Läsning med bilden som resurs” på Eriksdalsskolan på Södermalm. De har låtit eleverna se, analysera och skriva om bilder regelbundet. ”Vilken lyx att verkligen få grotta ner sig”, säger läraren Mia-Lena Gusterman.