Öka din kompetens i hur du möter elever med särskilda behov med anpassningar i verksamheten.
Specialpedagogik
Vägledningar, artiklar, lärresurser och kompetensutveckling för dig som är specialpedagog i grund- eller gymnasieskolan.
Aktuellt
Vägledningar
Lästid 3 minuter
Lässtrategier för ökad läsförståelse
Att använda lässtrategier kan hjälpa elever att förstå texter som de annars inte skulle ha förstått. De kan definieras som medvetna, målinriktade försök att påverka läsarens arbete med att avkoda text, förstå ord och bygga förståelse från text.
Lästid 3 minuter
Stödmaterial för mötet med nyanlända vårdnadshavare
När du möter nyanlända vårdnadshavare kan du använda ett stödmaterial som presenterar hur skolan och det svenska skolsystemet fungerar.
Lästid 3 minuter
Anpassa undervisningen för elever i behov av stöd
Rätt stöd i skolan kan förändra livet för dina elever. Läs mer och se våra filmer om hur du kan anpassa undervisningen för till exempel elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
Artiklar
Lästid 2 minuter
”Det här är rätt plats för mig”
Specialläraren Magnus Andersson arbetar med tålamod och mirakel. Numera kan han som förstelärare också bidra till utvecklingen av hela Bredängsskolans anpassade grundskola.
Lästid 14 minuter
”Inkludering inte alltid bäst”
Lästid 13 minuter
”Låt leken vara med!”
Lästid 3 minuter
Logoped gav skolan en skjuts framåt
Lästid 4 minuter
Anpassat lärande från jord till bord
Lästid 4 minuter
Lågaffektivt bemötande – ett förhållningssätt
Verktyg och resurser
Äppellådor – litteratur för anpassad läsning
Elever är olika och läser på olika sätt. De kan läsa med öronen, fingrarna och ögonen. Komplettera ditt skolbiblioteks utbud av litteratur för anpassad läsning genom att låna en ”Äppellåda”.
Skapa en tillgänglig lärmiljö med stöd av Skoldatateket
Skoldatateket stöttar dig i arbetet med att tillgängliggöra lärmiljön och skapa förutsättningar för alla elever att delta i undervisningen och uppnå kunskapsmålen.
Stödmaterial för svenska som andraspråk
Vi ska öka likvärdigheten kring undervisningen för elever som är i behov av att läsa svenska som andraspråk. Därför finns Stockholms stads stödmaterial för ämnet svenska som andraspråk och dess organisation.
Bedömning i anpassad grundskola
Med bedömningsmodellen MIRA följer du upp elevers utveckling och måluppfyllelse digitalt i Infomentor. Användningen av MIRA-modellen är obligatorisk för dig som arbetar i anpassad grundskola.
Kompetensutveckling
Intellektuell funktionsnedsättning och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Delta i ett seminarium om innebörden av intellektuell funktionsnedsättning och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar samt hur du kan underlätta vardagen för dessa elever.
Anpassa för elevers variationer
Hur skapar man en tillgänglig lärmiljö? Du får praktiska exempel på hur du kan anpassa klassrumsmiljön till elevers olikheter inom perception och kognitiv förmåga.