Resurser kring mottagande och utbildning av nyanlända elever

Plats i förskola och skola för nyanlända

Nyanlända elever och barn får hjälp av Stockholms stad att få plats i skolan. Stadsdelsförvaltningarna placerar barn i förskola, medan START Stockholm hjälper elever att få plats i grund- och gymnasieskola.

Plats i förskola och skola för nyanlända, Stockholms stads webbplats

Processbeskrivning

Processbeskrivningen är ett stöd för att säkerställa likvärdighet och kvalitet i skolans arbete med nyanlända elever. Här beskrivs ansvarsfördelning och förutsättningar för arbetet, förhållningssätt, organisation och undervisning.

Processbeskrivning för mottagande, organisation och undervisning av nyanlända elever på språkintroduktion - gymnasieskola (pdf)

Processbeskrivning för mottagande, organisation och undervisning av nyanlända elever på språkintroduktion - grundskola (pdf)

Studiehandledning på modersmål

Alla elever med annat modersmål har rätt till studiehandledning på sitt modersmål om eleven behöver det. Syftet är att stödja eleven i olika ämnen där språkkunskaperna i svenska inte är tillräckliga för att eleven ska kunna tillgodogöra sig undervisningen.

Läraren är ansvarig för undervisningen och förmedlar det eleven behöver stöd i till studiehandledaren. Studiehandledaren har ansvar för att informera sig om varje elevs behov och förmågor i det aktuella ämnet eller kursen.

Stödmaterial för samverkan kring studiehandledning på modersmålet i grund- och gymnasieskolan (docx)

Planeringsunderlag – samarbete för studiehandledning (docx)

Introduktionshandledning, språkprofil, betygsättning och litteracitet

Har du frågor om:

• introduktionshandledning

• språkprofil

• betygsättning för nyanlända elever

• grundläggande litteracitet på modersmålet?

Då kan du kontakta

Kristina Ansaldo, för frågor på grundskolenivå.
E-post: kristina.ansaldo@edu.stockholm.se

Cecilia Sturve Rosengren, för frågor på gymnasienivå.
E-post: cecilia.sturve.rosengren@edu.stockholm.se