Flera lärare i en workshop tittar koncentrerat på något utanför bild.

Kompetens­utveckling och stöd för dig med pedagogiskt uppdrag i Stockholms stad

Närbild på en kvinnas ansikte med en bokhylla i bakgrunden.

Kurser & föreläsningar

MIK-fredag: Digitala sexuella trakasserier i skolan 

Kurs & föreläsning

Digitala sexuella trakasserier är relativt vanliga bland unga. De kan ta sig olika uttryck och hanteras på olika sätt men de finns överallt. Det visar Kristina Hunehäll Berndtssons avhandling som hon berättar om under denna föreläsning.

Sugen på att lära dig något nytt?

Hitta en kurs, gå på en föreläsning eller läs om ett kommande seminarium. Allt för dig som har ett pedagogiskt uppdrag i Stockholms stad.

Elever som sitter koncentrerade med sina laptops

Verktyg & resurser

Infomentor, Edlevo och Skola24 i gymnasieskolan 

Verktyg & resurs

Som lärare och annan pedagogisk personal i Stockholms stads gymnasieskolor kan du använda Infomentor, Edlevo och Skola24 som digitala stöd för bland annat kommunikation, planering, bedömning och närvarohantering.

Infomentor

Verktyg & resurser

Så använder du Infomentor i grundskolan 

Verktyg & resurs

Som pedagog i Stockholms stads grundskolor kan du använda det digitala stödet Infomentor för att kommunicera med vårdnadshavare och elever, planera undervisning, hantera närvaro och dokumentera elevernas kunskaper.

Lärare håller lektion för klass.

Undervisning och lärande

AI i undervisningen 

Vägledning

Den tekniska utvecklingen inom AI går snabbt. Här kan du läsa mer om vad du som lärare kan tänka på om du vill använda AI i undervisningen.

En elev står och pratar framför sina klasskamrater i ett klassrum.

Undervisning och lärande

De lär sig hantera sin talängslan 

Artikel

Att hålla tal eller föredrag kan kännas förfärligt. Men med ordentliga förberedelser går det ofta ändå vägen – och ännu lättare nästa gång. På S:t Eriks gymnasium på Kungsholmen får eleverna lära sig domptera sina hjärnor för att mota bort prestationsångesten.

Fyra elever och en lärare i ett klassrum. Läraren pekar på något med handen.

Undervisning och lärande

Med skärpt blick på varandra 

Artikel

Sörgårdsskolan i Vällingby utvecklar det kollegiala lärandet genom auskultationer där lärarna parvis observerar undervisningen i varandras klassrum. ”Detta är ett sätt att stärka våra resultat som ska vara både observerbara och mätbara”, säger försteläraren Malin Bergdahl.

En man står vid bokhyllor fulla med böcker.

Undervisning och lärande

”Eleverna är experter på sin läsning” 

Artikel

Elever som gillar att läsa bör uppmärksammas mer. Det menar litteraturvetaren Martin Hellström, som har skrivit två böcker baserade på boksamtal med barn och ungdomar. ”Deras kunskap om boken de läst är så mycket färskare än vår egen, vilket gör den mycket mer värdefull.”

En kvinna sitter i en stol, hon pratar och gestikulerar med händerna.

Undervisning och lärande

”Lita på dina elever!” 

Artikel

Trygga elever lär sig bäst, säger tillitsforskaren Louise Bringselius. Och en förutsättning för trygghet i klassrummet är att läraren litar på sina elever. ”Då blir tilliten självförstärkande. Det blir ett ömsesidigt psykologiskt kontrakt.”