”Jag har inte tråkigt en sekund!”
Kunniga medarbetare och trygga elever är Äppelviksskolans framgångsfaktorer – som rektor Sara Fransson nu vill vässa ytterligare. Med 650 högstadieelever går det inte att vila på lagrarna.
Sidans innehåll i korthet:
- Sara Fransson har fått Rektorspriset för sitt förebyggande hälsofrämjande arbete på Äppelviksskolan.
- Kunniga medarbetare och trygga och delaktiga elever är några av skolans framgångsfaktorer.
- Nyligen utsågs Sara Fransson även till Årets rektor inom grundskolan i Stockholms stad.
- I motiveringen betonas att hon har satt kunskapsresultaten i fokus och motverkat psykisk ohälsa.
En skola för årskurs 6–9 har blivit högstadieskola. Det är rektor Sara Franssons största förändring på Äppelviksskolan sedan hon kom hit för två år sedan. Och i fjol blev hon prisad för sitt hållbara ledarskap och arbetet för trygghet och studiero.
– Jag är väldigt stolt över Rektorspriset, och jag delar det med min personal. Priset handlar om förebyggande hälsofrämjande arbete. Varje möte med elever, varje dag, ingår i elevhälsoarbetet. Vi är alla en del av det.
Priset delas ut av den ideella föreningen Drömmen om det goda, som växte fram ur ett ickevåldsprojekt på gymnasieskolor i Stockholm under 1990-talet.
Vill dela priset med sin föregångare
Sara Fransson vill dela det även med sin föregångare, Arne Landström, som under sina 20 år som rektor skapade en skola där skickliga lärare vill stanna.
– Mycket fanns redan när jag kom. Som samarbetet med hjärnforskaren Sissela Nutley och föreningen Arts & Hearts, som bland annat lett till att vi har mobilfri skoldag. När vi fick chansen att delta i ett pilotprojekt med deras lärverktyg för psykisk hälsa, ”Det syns inte”, var jag snabb. Vi har jobbat framgångsrikt med det sedan dess.
Två av framgångsfaktorerna på skolan är kunnig personal som sätter elevernas utveckling främst samt trygga elever:
– Det stärker vi med våra nya trygghetsledare, elevhälsoteamsledare och arbetslagsledare som ska hålla frågorna om utveckling och trygghet aktuella.
”Bygger in mycket stress”
– Vi har höga resultat och studiemotiverade elever, vilket också bygger in mycket stress. Vi behöver påminna alla elever om att de ska utvecklas så långt de kan, men att de också ska må bra.
Själv ser hon fram emot varje arbetsdag:
– Vi har 650 tonåringar på samma plats. Saker händer hela tiden, jag har inte tråkigt en enda sekund!
Nyligen utsågs Sara Fransson även till Årets grundskolerektor 2024 i Stockholms stad. I motiveringen betonas att hon har bidragit till skolans kunskapsfokus, att hon motverkat psykisk ohälsa och har ”ett ledarskap som smittar av sig på andra”.
Marika Sivertsson
Skribent
Originalpublicering i LÄRA 3/2024