Gör din egen informationsfilm

Filmens olika delar

En film som presenterar en skola består ofta av ett hopklipp av olika typer av filmat material. Fundera särskilt över hur filmen ska börja och avslutas. Försök fånga tittaren i början. Ge en utgångspunkt så att tittaren förstår vad filmen handlar om och hänger med från början.

Miljö

Bilder som visar hur din skola ser ut. Använd helst rörliga bilder (filmat material). Men bra stillbilder kan också användas och du kan spara tid om detta material redan finns. Dessa bilder kan med fördel läggas som inklippsbilder över en intervju. Det innebär att man växlar mellan att både se och höra intervjupersonen till att bara höra intervjupersonen och istället se miljöbilderna.

• Använd stativ för att få bilden stadig.
• Fundera på var kameran placeras bäst.
• Se gärna till att det är liv och rörelse i bilden.

Rundtur

En rundtur kan ge ett bättre sammanhang om hur skolans olika delar hänger ihop och bli mer livlig än statiska miljöbilder. Om eleverna själva gör den kan den också bli ganska kul. Den filmande eleven kan då också interagera med andra elever och lärare och till exempel fråga vad de gör.

Svårigheten med denna typ av filmning är att inte få bilden överdrivet skakig samt att se till att ljudet blir bra. Var inte heller rädd för att klippa i långa händelselösa förflyttningar. Text i bilden kan användas för att förtydliga så att tittaren vet var vi befinner oss.

Försök undvika att gå mellan partier med stor skillnad i belysning. Till exempel utifrån och in eller tvärtom eftersom kameran då får svårt med exponeringen. Dela upp detta i två filmningar istället.

Intervju

Intervjua en person i taget. Komponera bilden på klassiskt intervjumanér, se bild. Det gör du genom att placera reportern precis bredvid kameran och be intervjupersonen titta på reportern och inte in i kameran.

Står reportern till vänster om kameran komponeras bilden så att intervjupersonen hamnar i bildens högra tredjedel och tvärtom. Om flera personer intervjuas kan du växla och låta de olika personerna variera mellan att vara till höger eller vänster i bild.

• Välj plats med omsorg.
• Använd stativ.
• “Stagea” miljön. Ta bort onödigt plotter. Ställ dit en fin växt eller liknande.
• Tryck inte upp intervjupersonen mot en vägg utan se till att det finns luft bakom så blir det inte fula skuggor och bilden får mer djup.
• Som reporter, tänk på att själv vara tyst när intervjupersonen pratar.
• Se till att kameran, intervjupersonens och reporterns ögon är på samma höjd.

Action

Actionbilder är bilder där något händer. Det kan vara klipp från en lektion, laboration, idrott, rastaktivitet, presentation, teater, sång och så vidare. Något som gör sig bra på film och är ganska självförklarande. Tittaren får följa med där någonting händer. 

Inklipp

För att göra filmen livlig och intressant för ögat behövs mycket inklippsbilder. Om du till exempel vill klippa i en intervju är det brukligt att lägga en inklippsbild över skarven, annars kommer intervjupersonen att hoppa till (jump cut) när man tittar på filmen. 

Ta gärna närbilder på relevanta saker. Det kan vara

• porträttbilder på elever
• händer som skriver eller arbetar
• skolmaterial såsom böcker, pennor, datorer eller iPads
• saker som är speciellt för er skola.

Voice over

Det du vill berätta i filmen kan i många fall ske enbart genom intervjuer och övriga delar som beskrivs ovan. Du kan också lägga på en speakerröst som berättar till bilderna. Skriv ett manus och spela in den mot slutet av produktionen. Om du har en POD-mikrofon som kan anslutas direkt till datorn med redigeringsprogrammet kan det vara det enklaste sättet att spela in på.

Ljus

Ljussättning är en vetenskap. Ett av de bästa tipsen för att få bra ljus och färg är att inte blanda olika ljuskällor. En ljuskälla är till exempel

• glödlampa
• lysrör
• LED-lampa
• solljus.

Dessa har olika färgtemperatur och när de blandas blir det svårt för kamerans vitbalans.

Därför får man antingen skärma av dagsljus och tända lampor (av samma sort), eller släcka lampor och öppna upp för dagsljus. Det senare blir ofta allra bäst.

Placera intervjupersonen nära ett fönster men filma inte mot fönstret. Låt istället ljuset falla in från sidan eller mot intervjupersonen. På bilden under intervjuavsnittet har jag släckt lamporna, placerat mig själv med ryggen mot ett fönster och låtit dagsljuset belysa intervjupersonen.

Ljud

Försök i möjligaste mån att få så bra ljud som möjligt vid inspelningen. Det är både svårt och tidskrävande att rädda dåligt ljud.

• Mikrofon ska placeras nära ljudkällan
• En mygga eller extern mikrofon är bra här. Om du filmer med mobil eller kamera med inbyggd mikrofon, prova att ta en till mobil och ta upp ljud med närmare ljudkällan. I så fall får man synka ljud och bild i redigeringsprogrammet i efterhand.
• Undvik att filma utomhus när det blåser
• Använd hörlurar under inspelningen och lyssna efter missljud. Ta om i så fall.
• Slå av fläktar och andra onödiga bakgrundsljud.
• Justera ljudnivåerna så att höjden på ljudet inte varierar mellan olika delar. Om ditt redigeringsprogram kan mäta ljudnivåer är -12dB bra att ligga på i medel.
• Tänk på att lite bakgrundssorl kan vara trevligt och sätta tittaren i ett sammanhang. Men det får inte göra så att man inte hör vad en intervjuperson säger.

Grafik

Filmens grafik talar också om vem som är avsändare, det vill säga Stockholm stad. Vår grafiska profil innehåller

• stadens gemensamma logotyp, S:t Erik
• färger
• typsnitt

Du ska följa den grafiska profilen i din filmproduktion. Ladda ner logotypen från varumärkesmanualen. Den finns i två versioner, vit och svart. Använd den som skapar högst kontrast mot just din bild, det vill säga den vita mot en mörkare bild och den svarta mot en ljusare bild. Detta gäller även färg på text i bild.

Stockholms stads varumärkesmanual

Logotypen placerar du med fördel i ett av skärmens hörn. Se till att den har marginaler och att de är jämna.

Förekommer text i bild använder du stadens typsnitt Stockholm type. Det finns installerat på alla standarddatorer. Behöver du installera det på en redigeringsdator mejlar du kommunikationsenheten.

e-post: info.utbildning@edu.stockholm.se

En tumregel för att visa text i bild är att texten ska visas så länge att man ska kunna läsa texten två gånger i normal läshastighet.

Färger

Om en bild innehåller både mörka och ljusa bilder blir det svårt att få tillräcklig kontrast oavsett val av färg på text. Lägg i så fall texten ovanpå en färgplatta. Välj en av stadens färger ur manualen. Plattan kan göras något transparent.

Musik

Vill du använda musik i filmen rekommenderar vi Youtubes musikbibliotek. Då behöver du inte tänka på royaltyproblem som annars kan uppstå. Enklast är att använda instrumental musik. Ett annat alternativ är att komponera egen musik.

Om musiken ligger under delar där folk pratar måste den sänkas så pass mycket att man klart och tydligt hör vad som sägs.

Redigering

För att redigera filmen kan du till exempel använda de enklare programmen

• iMovie (Mac)
• Adobe Elements (PC) eller de avancerade programmen
• Final Cut Pro (Mac)
• Adobe Premiere (PC).

Låna en studio eller utrustning

Du kan låna digitala videokameror, stativ och mikrofoner för att spela in film. Efteråt finns det möjlighet att redigera materialet i en redigeringsstudio. Handledning ingår.

Skapa med film och ljud