”Barnen har samma rättigheter”

Varför har Stockholm en egen barnombudsman?

– För att bidra till en mer demokratisk stad som är likvärdig för alla. Det vi gör, oavsett område, är ofta vuxencentrerat, men samma rättigheter gäller för alla, oavsett ålder.

Vad gör du?

– Jag stöttar stadens alla verksamheter i barnrätt utifrån att barnkonventionen är lag sedan 2020. För skolans del innebär det att jag utbildar rektorer, lärare och annan personal i vad barnkonventionen innebär för dem. Sedan arbetar jag också med samverkan och omvärldsbevakning, som hur vi kan tillämpa forskning, vilka vi ska samverka med och vilka stöd vi kan få från myndigheter. Och när staden tar fram olika styrdokument är jag behjälplig som expert i barnrätt.

Kan skolorna kontakta dig?

– Ja! Kanske behöver personalen mer kunskap i vad barnrätt innebär för skolan. Det handlar till exempel om inflytande och demokrati och om ungas rätt till kultur. Det är ett område där jag kan stötta skolorna i hur de ska göra, strategiskt och praktiskt.

Vad mer ska skolan tänka på?

– Att alla elever har rätt att vara delaktiga och få inflytande i frågor som rör dem, till exempel undervisningens innehåll, lokalernas utformning eller vart klassen ska åka på skolresa. Många skolor har redan strukturer för elevråd och matråd, det kan man utveckla till att gälla även andra frågor. Dessutom har unga människors tillit till demokratin och till myndigheter sjunkit rejält. Därför är det betydelsefullt att skolan har en dialog med eleverna och visar att de är en viktig del av samhället.