Sök
10 träffar på ”AI”
-
- Kurs & föreläsning
Användning av generativ AI – från teori till praktik
Vill du förstå hur generativ AI fungerar och hur du kan använda det i ditt pedagogiska arbete?
-
- Kurs & föreläsning
Verktyg för elevers arbete med generativ AI
Generativ AI är ett aktuellt ämne i många klassrum. Men vilka verktyg kan du och eleverna använda och hur fungerar de?
-
- Kurs & föreläsning
AI, sanning och lögn: Källkritik i en tid av algoritmer
I en värld där artificiell intelligens kan skapa både nyheter och lögner med ett knapptryck, blir källkritik viktigare än någonsin. Hur skiljer vi på fakta och fiktion när deepfakes, AI-genererade...
-
- Kurs & föreläsning
Copilot för pedagoger
Microsofts AI-verktyg Copilot är tillgängligt för pedagoger i Stockholms stad. Vad innebär det? Hur fungerar generativ AI och hur kan denna teknik användas i vårt arbete?
-
- Kurs & föreläsning
Bilder och normkritik
Vi tittar på hur upprepning av ett visst bildspråk skapar idéer kring könsroller och vad AI-genererade bilder spelar för roll när det gäller stereotypisering.
-
- Kurs & föreläsning
Digitala verktyg och arbetssätt i förskolans undervisning
Ändringarna i förskolans läroplan ställer högre krav på dig som pedagog att välja och använda lärverktyg på ett väl genomtänkt sätt. Digitala verktyg ska enligt skrivningarna användas selektivt och...
-
- Kurs & föreläsning
Introduktion till Minecraft Education
Lär dig att programmera i Minecraft Education med dina elever.
-
- Kurs & föreläsning
Samarbeta och jobba hållbart med Microsoft 365 i förskolan
Alla som jobbar i stadens förskolor har tillgång till Microsoft 365 och dess verktyg. Lär dig använda dem för att samarbeta med kollegor och för att arbeta enklare och på ett mer digitalt hållbart...
-
- Kurs & föreläsning
Börja programmera
I den här kursen får du en introduktion till hur du på ett enkelt och pedagogiskt sätt kommer igång med att programmera i en varierad undervisning.
-
- Kurs & föreläsning
Källkritik och bilder
På det här webbinariet studerar vi vilka källkritiska förhållningssätt som krävs i förhållande till bland annat fotografi, film och promptografi.