Kommunal samverkan för bästa skola
Skolverkets stöd "Samverkan för bästa skola" har anpassats till Stockholms stads skolor. Under tre år får utvalda skolor stöd i arbetet med att förbättra elevernas resultat. I nuläget deltar tretton av stadens grundskolor i ”Kommunal samverkan för bästa skola”.
Sidans innehåll i korthet:
- Stöd till skolor som har låga kunskapsresultat.
- Stöd till skolor som bedöms ha svåra förutsättningar att på egen hand förbättra elevernas resultat.
- Stödet består av riktade insatser i arbetet med att planera, följa upp och utveckla utbildningen efter skolans specifika mål och behov.
"Samverkan för bästa skola" är en nationell satsning riktad till skolor som har låga kunskapsresultat eller har en hög andel elever som inte fullföljer sina studier.
"Kommunal samverkan för bästa skola", KSBS, är en lokal variant anpassad för Stockholms stads skolor. Sju skolor inom stadens grund- och gymnasieskolor har deltagit eller deltar i Skolverkets insats Samverkan för bästa skola. Din skolas rektor vet mer om din skola är utvald att delta.
Samverkan för bästa skola, Skolverkets webbplats
Syftet är att identifiera och prioritera utvecklingsområden som förväntas kunna ha effekt på kunskapsresultaten. Syftet är också att utveckla deltagande skolors förbättringskapacitet och systematiska kvalitetsarbete. Hela processen tar tre år.
Nulägesanalys
Arbetet med nulägesanalysen genomförs i nära samarbete mellan grundskolechef, skolledning, personal och stödfunktionerna från avdelningen för utveckling och samordning (US). Vid sex tillfällen träffar de en arbetsgrupp som består av skolledningen och nyckelpersoner på skolan. Gruppen leder i sin tur sina kollegor, så att all pedagogisk personal deltar i processen.
Åtgärdsplan
Åtgärdsplanen syftar till att identifiera mål och synliga tecken på utveckling i de utvecklingsområden som identifierats och prioriterats under nulägesanalysen. När det behövs genomförs eventuella insatser med stöd från förvaltningens stödavdelningar och/eller externa aktörer.
Uppföljning
I uppföljningsarbetet får skolan fortsatt stöd av stödfunktionerna från avdelningen för utveckling och samordning (US).
Det är grundskolechef/områdeschef som tillsammans med rektor beslutar om skolan ska genomgå Kommunal Samverkan för bästa skola (KSBS).