Järvaelever provade matematik på Södra Latin

Matematik- och fysiklärare Rickard Fors på Södra Latins gymnasium hälsar välkommen och förklarar snabbt dagens uppgifter för de förväntansfulla eleverna. Den här lördagen är utmaningen att beräkna arean på en cirkel. På skrivtavlan visar han snabbt fem metoder som ska användas: rutor, kvadrater, sannolikhet, sektioner och hexagoner, varefter elever i fem olika grupper ivrigt tar sig an uppgiften.

– Vi har länge sett att innerstadsskolorna är väldigt homogena. Nu vill vi få fler studiemotiverade elever från ytterområdena att söka sig till skolor i innerstaden, säger Hans Kristian Widberg, gymnasiechef på utbildningsförvaltningen, som tillsammans med Happy Hilmarsdottir, grundskolechef i Järva, har tagit initiativet till satsningen.

I dag gläds han åt att många elever kommit även denna lördag för att räkna gymnasiematte.

”Bra för självförtroendet”

– Att lära mig nya metoder och diskutera matte på gymnasienivå är bra för självförtroendet, konstaterar Zeinab Ali från Husbygårdsskolan, samtidigt som han och ett par andra elever får hjälp att lösa uppgiften av Selma Landin.

Hon är en av de tre värdarna från årskurs 2 på naturvetenskapsprogrammet. Och Selma Landin tycker att det vore bra om fler elever från ytterområdena sökte sig till skolan.

– Egentligen tycker jag att det skulle vara roligare att gå i en skola med lite större blandning på eleverna, även om jag stortrivs nu också. Dem jag mött från Järvaskolorna är superduktiga i matte. Det är jättekul att få diskutera matte med dem, säger hon och får medhåll av Anna Netterberg och Ellinor Gullman Strand, även de värdar under dagens lektionspass.

Både Rickard Fors och Hans Kristian Widberg menar att värdarna har varit en viktig del i projektet.

– Samtidigt som de varit bra pedagoger när det gäller ämnet matematik, har de kunnat guida runt i sin skola. Det märks tydligt att eleverna från de olika skolorna verkligen delar intresset för matte. Då spelar det ingen roll varifrån man kommer. Det är en viktig lärdom som skapar trygghet för alla, betonar Hans Kristian Widberg.

”Viktigt med bra mattelärare”

Sabina Mailova från Enbacksskolan i Tensta tycker att det varit kul och inspirerande att få komma till en annan skola.

– Det är viktigt för mig att gå på ett gymnasium med bra mattelärare. Södra Latin är en fin skola och jag kommer kanske ändra mitt val och söka hit. Nu vågar jag absolut söka till en skola i stan, så tänkte jag inte riktigt innan, säger hon och skyndar vidare till dagens andra uppgift – att ta reda på hur stor Globen är.

Den uppgiften var tveklöst den mest populära i dag, konstaterade Rickard Fors och bjöd sedan in eleverna till den väntande lunchen. Men innan dess hade han ett tydligt medskick till eleverna från skolorna i Järva.

– Oavsett vad ni väljer på gymnasiet så kan ni nu vara helt säkra på att klara av matematiken. Ni är jätteduktiga, ta med er det, och gå in i gymnasiet med gott självförtroende, sa han och konstaterade att projektet fallit ut över all förväntan.

Han hoppas på en positiv bild

– Att få räkna och diskutera matematik med de här engagerade eleverna har varit fantastiskt roligt. Jag tror att vi alla har fått en liten kick, och min förhoppning är att eleverna ska berätta om de här dagarna och ge en positiv bild av att gå på gymnasiet i en skola i innerstaden, säger Rickard Fors.

Även gymnasiechefen Hans Kristian Widberg ser positivt på möjligheterna.

– Det här är ett första pilotprojekt, och med tanke på det goda utfallet kommer det garanterat att bli en fortsättning i större skala framöver.

Skolorna som deltog i satsningen var Akalla grundskola, Enbacksskolan, Hjulsta grundskola, Husbygårdsskolan, Kista grundskola och Rinkebyskolan.