Det finns verktyg som underlättar. Skoldatateket Stockholm visar praktiska exempel på hur du kan anpassa klassrumsmiljön till elevers olikheter inom perception och kognitiv förmåga. Seminariet leds av specialpedagogerna Camilla Liljedahl och Karin Källander från Medioteket.
Extra anpassningar och särskilt stöd
Hur kan vi tänka kring elevers variation i läs- och skrivförmåga? Bokstäver som hoppar, skrivkramp och svårigheter med stavning är vardag för många elever.
Vem kan delta?
Du som nyligen fått din lärarlegitimation inom grundskolan.